1- A forma como se escolhem e organizam as atividades de lazer no tempo livre;
2- As representações que fazemos sobre o tempo livre das crianças;
3- A forma como reconhecemos e valorizamos ou não essas atividades.
Tuesday, June 11, 2019
Inquérito enquadrado na Unidade Curricular de Educação para o Tempo Livre, destina-se a recolher informação que ajude a compreender:
1- A forma como se escolhem e organizam as atividades de lazer no tempo livre;
2- As representações que fazemos sobre o tempo livre das crianças;
3- A forma como reconhecemos e valorizamos ou não essas atividades.
https://docs.google.com/forms/d/1Dpr_VI_VY3wfAe7Ec0IIiiGMfqWPPojL8jpytOQh6r8/prefill
1- A forma como se escolhem e organizam as atividades de lazer no tempo livre;
2- As representações que fazemos sobre o tempo livre das crianças;
3- A forma como reconhecemos e valorizamos ou não essas atividades.
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